La classe de seconde professionnelle permet aux \u00e9l\u00e8ves de consolider leur ma\u00eetrise du socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture afin de r\u00e9ussir la transition du coll\u00e8ge vers la voie professionnelle. Elle les pr\u00e9pare au cycle terminal dans l\u2019objectif d\u2019une insertion professionnelle ou d\u2019une poursuite d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures r\u00e9ussie.
L\u2019enseignement de math\u00e9matiques et de physique-chimie en classe de seconde professionnelle concourt \u00e0 la formation intellectuelle, professionnelle et civique des \u00e9l\u00e8ves1.
Le programme est con\u00e7u \u00e0 partir des intentions suivantes :
\uf02d permettre \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves de consolider leurs acquis du coll\u00e8ge ;
\uf02d former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019activit\u00e9 math\u00e9matique et scientifique en poursuivant la pratique des d\u00e9marches math\u00e9matique et scientifique commenc\u00e9es au coll\u00e8ge ;
\uf02d fournir aux \u00e9l\u00e8ves des outils math\u00e9matiques et scientifiques utiles pour les enseignements g\u00e9n\u00e9raux et professionnels ;
\uf02d assurer les bases math\u00e9matiques et scientifiques n\u00e9cessaires \u00e0 une poursuite d\u2019\u00e9tudes et \u00e0 la formation tout au long de la vie ;
\uf02d participer au d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences transversales qui contribuent \u00e0 l\u2019insertion sociale et professionnelle des \u00e9l\u00e8ves et qui leur permettent de devenir des citoyens \u00e9clair\u00e9s et des professionnels capables de s\u2019adapter \u00e0 l\u2019\u00e9volution des m\u00e9tiers li\u00e9e \u00e0 la transformation digitale ;
\uf02d contribuer \u00e0 donner une culture scientifique et civique indispensable \u00e0 une \u00e9poque o\u00f9 la technologie et le num\u00e9rique font partie int\u00e9grante de la vie quotidienne.<\/p>\n\n\n\n
Pour cela vous trouverez ci-dessous les liens vers les diff\u00e9rentes notions qui sont au programme de cette ann\u00e9e de seconde:<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n Objectifs du programme de math\u00e9matiques de la classe de seconde (extrait du BO): La classe de seconde professionnelle permet aux \u00e9l\u00e8ves de consolider leur ma\u00eetrise du socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture afin de r\u00e9ussir la transition du coll\u00e8ge vers la voie professionnelle. Elle les pr\u00e9pare au cycle terminal dans l\u2019objectif d\u2019une … Continuer la lecture de « Seconde »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1336","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1336","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1336"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1336\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lecours.lpmaths.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1336"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Calculs commerciaux <\/a><\/h6>\n\n\n\n
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G\u00e9om\u00e9trie dans le plan<\/a><\/h6>\n\n\n\n
Algorithmique <\/a><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"